新人教版一年级数学下册第一单元是认识平面图形,这一内容对于一年级的孩子来说有一定难度,一方面是因为很多学生会混淆立体图形和平面图形,另一方面是因为这一单元需要学生自己动手操作,在实践中学习,可是他们目前的动手能力还比较差。为了突破这一难点,我采取手工制作的方式来进行数学教学,在第二课时的教学过程中,我用做风车的方法来让学生再认识平面图形,折风车的过程实际上就是从长方形到正方形再到三角形变化的过程。在这节课中孩子们的积极性非常高,每个孩子都很认真的学习制作的每一个步骤。最后,我留了一个家庭作业就是让每一个人折一个风车,第二天带来学校。
今天早上一到学校,很多学生都带着他们折好的风车来找我,每个人都是那么开心。课间的时候学生就拿着风车在走廊上玩耍,当风把他们的风车吹着转动的时候他们也跟着欢呼。
看到他们自己能在实践中学习并且收获快乐,我也感到非常的欣慰。